Cursul m-a ajutat in multe moduri, cu siguranta, dar cel mai important este faptul ca am invatat cateva lucruri care ma vor salva de la un numar exagerat de ore petrecute in fata ecranului!

Cu ajutorul instrumentelor AI si cunostintelor dobandite voi putea gestiona mai usor atat planuri de lectii, exercitii cu elevii, anumite tipuri de evaluare, cat si administrarea anumitor documente.

Am avut ocazia să particip la acest curs și a fost o experiență wow! Modul în care s-a abordat funcționarea creierului și legătura dintre emoții, hormoni și învățare m-a ajutat să înțeleg mult mai bine cum pot să sprijin invatarea copiilor. Informațiile despre maturizarea cortexului prefrontal mi-au oferit o nouă perspectivă asupra modului în care putem adapta metodele de predare în funcție de vârsta copiilor. Cursul a fost bine structurat, cu exemple clare și aplicații practice pentru activitatea la clasa. Mi-a plăcut în mod special secțiunea despre cum starea de bine influențează capacitatea de învățare si am descoperit cum pot folosi aceste cunoștințe pentru a crea un mediu mai motivant pentru elevi. Recomand acest curs oricui dorește să înțeleagă mai bine mecanismele care stau la baza procesului de învățare și să aplice aceste cunoștințe pentru a genera rezultate mai bune și o stare de bine la clasă!

„Ce faci atunci când vrei ca predarea-învățarea-evaluarea să fie un proces fluid, rotund și onest? Cum transformi orice metodă sau instrument de evaluare într-o formă de motivație autentică a procesului de dezvoltare personală a celui educat (cu drag)? Cum știi că evaluarea nu atentează la starea de bine a celor direct implicați?
Pentru toate aceste răspunsuri și multe altele, unele chiar pentru întrebări negândite încă, te duci cu pas ferm spre cursul „Evaluarea elevilor între testare și învățare”. O să pleci de acolo mult mai așezat și sigur în ceea ce privește evaluarea. Îl recomand cu certitudinea celui ce a participat și învățat. A fost fain, foarte fain!”

Trainingul mi s-a părut foarte interesant și bine structurat. Evaluarea elevilor este o temă de mare actualitate și modul în care a fost prezentată, atât teoretic, cât și cu aplicațiile practice, m-a ajutat să înțeleg cum pot aplica eu aceste lucruri în partea de educație timpurie și în activitatea mea de trainer cu profesorii. Ce îmi place foarte mult la acest loc și la acest centru este că simt că fac parte dintr-o comunitate profesională de oameni care lucrează împreună pentru a schimba sistemul de învățământ din țara noastră și în care preluam idei, schimbăm practici și comunicăm unii cu alții, astfel încât să putem sprijini împreună cât mai mulți profesori din România.

În ceea ce mă priveşte, acest curs mi-a prezentat o viziune de ansamblu asupra evaluării, mi-a clarificat conceptele si procesul evaluării, mi-a deschis ochii asupra importanţei interpretării evaluării holistic şi m-a motivat să abordez evaluarea altfel. Recomand acest curs pe deplin tuturor celor ce şi-au luat angajamentul de a fi exemple pozitive pentru elevi şi de a-i îndruma în viaţă.

A fost în același timp o resetare și o upgradare pentru meseria de profesor.

Acest curs m-a ajutat să reflectez mai mult asupra propriei persoane și a muncii mele, mi-a dat încredere că pot găsi soluții pentru dezvoltarea mea personală, mi-a oferit tehnici pentru a deveni mai eficientă în rolul meu și control în soluțiile personale găsite. Pot continua acum demersul de perfecționare personală.

Pentru a-mi îndeplini cu succes toate rolurile trebuie să mă cunosc foarte bine pe mine, iar acest curs tocmai acest lucru m-a ajutat să fac. Mi-a oferit modalități de introspecție, m-a ajutat sa identific ceea ce e important pentru mine și ceea ce trebuie sa schimb.